Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng, việc nâng cao năng lực ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh, đã trở thành yêu cầu tất yếu của giáo dục Việt Nam. Chủ trương “đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học” được xem là bước đi chiến lược, nhằm trang bị cho thế hệ trẻ công cụ để học tập, giao tiếp và khẳng định vị thế của mình trong thời đại toàn cầu hóa. Đây không chỉ là định hướng lớn của ngành giáo dục, mà còn là nhiệm vụ mang tính lâu dài, đòi hỏi sự đổi mới mạnh mẽ trong phương pháp giảng dạy và ứng dụng công nghệ.
Nhằm cụ thể hóa định hướng đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, ngày 17/10/2025, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phối hợp cùng Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Hà Nội (NXBGDVN) tổ chức Hội nghị Tập huấn “Đổi mới phương pháp và giải pháp đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường tiểu học”.
Tham dự hội nghị có đại diện lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội, lãnh đạo và chuyên viên Phòng Giáo dục Tiểu học, cùng Ban Giám hiệu và đội ngũ giáo viên cốt cán môn tiếng Anh từ các trường tiểu học công lập trên toàn thành phố.
Quang cảnh Buổi tập huấn Đổi mới phương pháp và giải pháp đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường tiểu học
Phát biểu khai mạc, bà Trần Lưu Hoa – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đổi mới phương pháp dạy học tiếng Anh trong bối cảnh hội nhập quốc tế, coi đây là nhiệm vụ chiến lược nhằm hiện thực hóa mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, theo định hướng của Bộ Chính trị và UBND Thành phố.
Bà khẳng định, việc tổ chức các chương trình tập huấn chuyên sâu là vô cùng thiết thực, giúp giáo viên cập nhật các xu hướng giảng dạy hiện đại như: Tiếp cận mô hình ESL; Ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI); Triển khai hiệu quả mô hình CLIL, đồng thời kiến tạo môi trường học tiếng Anh toàn diện trong và ngoài nhà trường.
Phó Giám đốc Sở bày tỏ kỳ vọng, mỗi giáo viên tham dự sẽ trở thành “hạt nhân nòng cốt”, những người truyền lửa, sẽ mang những kiến thức, kỹ năng và cảm hứng từ buổi tập huấn này về lan tỏa tới toàn thể đồng nghiệp tại đơn vị mình, góp phần hiện thực hóa mục tiêu chung của Thành phố.
Bà Trần Lưu Hoa, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội
Sau phần phát biểu khai mạc và định hướng của lãnh đạo Sở, hội nghị vinh dự có sự tham gia của Tiến sĩ Trần Hương Quỳnh – Trưởng Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, báo cáo viên chính của chương trình. Với nhiều năm kinh nghiệm trong đào tạo giáo viên và nghiên cứu phương pháp giảng dạy tiếng Anh, Tiến sĩ đã mang đến cho các đại biểu những chuyên đề chuyên sâu về đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng Anh theo hướng thực tiễn, hiện đại, hướng đến mục tiêu tiếng Anh thực sự trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường.
Các nội dung nổi bật bao gồm:
- Ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI): Giới thiệu các công cụ số hỗ trợ giảng dạy tiếng Anh giao tiếp, giúp giáo viên cá nhân hóa bài giảng, tăng tương tác và tạo hứng thú học tập cho học sinh, nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh giao tiếp trong nhà trường.
- Tiếp cận ESL và sự khác biệt với EFL: Làm rõ sự khác biệt giữa cách dạy tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai (ESL) và như ngoại ngữ (EFL), từ đó xác định chiến lược phù hợp cho việc triển khai trong môi trường học đường Việt Nam.
Tiến sĩ Trần Hương Quỳnh
Trong khuôn khổ chương trình, Tiến sĩ Hương Quỳnh giới thiệu mô hình CLIL – Content and Language Integrated Learning, một giải pháp tích hợp nội dung và ngôn ngữ giúp kết nối tiếng Anh với các môn học khác, mở rộng cơ hội trải nghiệm và rèn luyện ngôn ngữ thực tế cho học sinh. Bên cạnh đó, chuyên đề “Kiến tạo môi trường dạy và sử dụng tiếng Anh thường xuyên” cũng thu hút sự quan tâm của các đại biểu, tập trung vào cách xây dựng môi trường tiếng Anh toàn diện không chỉ trong trường học mà còn tại gia đình – yếu tố nền tảng để hình thành thói quen và kỹ năng sử dụng tiếng Anh tự nhiên cho học sinh. Đồng thời, các giáo viên đã được hướng dẫn xây dựng Kế hoạch hành động tại trường, bao gồm: hoạt động đổi mới trong lớp học, ứng dụng công nghệ hỗ trợ giảng dạy, và hoạt động ngoại khóa nhằm tạo môi trường song ngữ cho học sinh.
Bên cạnh đó, các giáo viên và đại biểu tham dự cũng được giới thiệu về Hệ sinh thái ngoại ngữ 4.0 của HEID, bao gồm: Sách giáo khoa điện tử, Ứng dụng học tiếng Anh GlobalSpeak, Ứng dụng kiểm tra đánh giá tiếng Anh TestReady, Nền tảng bồi dưỡng giáo viên GlobalTeach và Hệ thống quản lý học tập LMS.
Đặc biệt, phần giới thiệu GlobalSpeak – ứng dụng học tiếng Anh được liên kết trực tiếp với bộ sách giáo khoa Global Success đã nhận được sự quan tâm lớn từ các giáo viên. Ứng dụng được thiết kế đồng bộ, mỗi bài học trong ứng dụng tương ứng với nội dung trong sách, giúp học sinh học tập liền mạch và hiệu quả. Với các tính năng như nhận diện giọng nói thông minh, luyện nói cùng AI, học qua trò chơi và theo dõi tiến độ học tập cá nhân, GlobalSpeak mang đến trải nghiệm học tập hiện đại, giúp học sinh yêu thích tiếng Anh hơn, đồng thời hỗ trợ giáo viên và phụ huynh theo sát quá trình tiến bộ của từng em.
Buổi tập huấn diễn ra trong không khí sôi nổi, cởi mở, với sự tham gia tích cực của đội ngũ giáo viên. Các thầy cô không chỉ hăng hái thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm mà còn chủ động trải nghiệm các công cụ giảng dạy mới, thể hiện tinh thần cầu thị, ham học hỏi và khát vọng đổi mới.
Hội nghị khép lại thành công tốt đẹp, mang đến cho đội ngũ giáo viên những tri thức, công cụ và cảm hứng mới mẻ, góp phần tạo nên bước chuyển đổi căn bản trong công tác dạy – học tiếng Anh tại Thủ đô. Những kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm thu được từ chương trình không chỉ giúp đội ngũ giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn, mà còn góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới, sáng tạo trong dạy – học ngoại ngữ. Đây là bước đi thiết thực trong lộ trình thực hiện mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường tiểu học, khẳng định quyết tâm của Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Nội trong việc xây dựng một nền giáo dục tiên tiến, hiện đại và hội nhập quốc tế.
